Beiträge
- Meine Vorstellung von Supervision und Coaching (Profession Supervision -1) (17. Januar 2001)
- dein blaues Wunder (23. Januar 2008)
- als Lehrkraft angenehm arbeiten (23. Januar 2008)
- erfolgreich dank Web-Beratung und mehr (24. März 2008)
- Irritationen gehören zum Lernen (2. April 2008)
- pausieren ist eine Kunst (14. April 2008)
- Ausruhen als Teil der Arbeit (1. Mai 2008)
- Feedback zu erfragen klärt (8. Juni 2008)
- Lernprozesse im Unterricht auswerten (18. Juni 2008)
- Ferienzeit ist Orientierungszeit (31. Juli 2008)
- Humor als geistige Lockerungsübung (13. August 2008)
- Mehr Leidenschaft und Vertrauen in die Schulen! (3. September 2008)
- Profession Lehrkraft (1): anregen zum selbständigen Lernen (11. September 2008)
- Profession Lehrkraft (2): Lehrer/innen sollten sich körperlich fitt halten (18. September 2008)
- Profession Lehrkraft (3): Impulse zur Selbstreflexion von Lehrkräften (26. September 2008)
- selbstmotiviert lernen (1): eigene Ziele, Meilen- und Stolpersteine festhalten (1. Oktober 2008)
- Weder Dressur noch Traum sondern kluge Unterstützung für Schulen (6. Oktober 2008)
- gute pädagogische Praxis des Lernens: Archiv der Zukunft (AdZ) (10. Oktober 2008)
- Advent 2008: sich selbst und anderen trauen (2. Dezember 2008)
- 60 Jahre Menschenrechtserklärung – Gemeingüter müssen auch geschützt werden! (10. Dezember 2008)
- Was sind Werte in meinem Leben? – oder „Vater Unser“ (5. Januar 2009)
- Kann die Bergpredigt politisch orientieren? (12. Januar 2009)
- Der Nutzen der Professionalisierung – Profession Supervision 2 (2. Februar 2009)
- Video-Aufzeichnung als Feedback – selbstmotiviert lernen (3) (12. Februar 2009)
- Forschung über systemische Team-Aufstellungen – Profession Supervision 3 (26. Februar 2009)
- Was ist alltägliche Hypnose? – Profession Supervision 4 (2. März 2009)
- Auch Gene lernen (10. März 2009)
- Profession Lehrkraft (5): Amoklauf – Was tun wir? (12. März 2009)
- Profession Lehrkraft (6): passende Arbeitsstrukturen entwickeln (24. März 2009)
- nachhaltig lernen lehren – Schule verbessern (3) (27. April 2009)
- Gute Berater sind vernetzt. – Profession Supervision 5 (13. Mai 2009)
- selbstmotiviert lernen (4): sich ehrlich in Beziehung bringen (22. Mai 2009)
- Hirnforschung und Spannung – Größenwahn und Verantwortung (9. Juni 2009)
- hitzefrei abschaffen! (3. Juli 2009)
- Ein kabarettistischer Blick auf die Bildungspolitik (25. September 2009)
- frei entscheiden – Profession Supervision 6 (6. November 2009)
- burnout – arbeiten bis zum Ausbrennen (9. November 2009)
- einfühlend verstehen lernen (27. November 2009)
- Der Wandel ist notwendig (Wandel lernen – 1) (23. Dezember 2009)
- Lehrer lernen (Profession Lehrkraft – 7) (29. März 2010)
- vierfach effektiv lernen (9. April 2010)
- Bildung ist systemrelevant! (10. April 2010)
- Krise oder Alltag (22. April 2010)
- Leitbilder als Vermeidung von Wahrnehmung (Wandel lernen – 2) (12. Mai 2010)
- Das Schuljahr beenden (8. Juli 2010)
- Sommer ist die Zeit zu spielen (27. Juli 2010)
- Guter Start ins Schuljahr (15. September 2010)
- neue Ideen zulassen (Wandel lernen – 3) (23. Oktober 2010)
- Wir sind auch Neandertaler (3. Februar 2011)
- innehalten hilft, sich wirksam zu entwickeln (selbstmotiviert lernen – 5) (7. Februar 2011)
- das Leben lernen (25. Februar 2011)
- mit Video-Tutorials lernen (Profession Lehrkraft – 8) (13. März 2011)
- effektive Konferenzen gestalten (24. März 2011)
- Emotionale Viren (Wandel lernen – 4) (4. April 2011)
- Verlernen Sie das Aufschieben per eMail-Kurs (9. Mai 2011)
- Das Schuljahr auswerten und so Unterricht verbessern (10. Juni 2011)
- Respekt (10. Juli 2011)
- in Muse lernen (Profession Lehrkraft – 9) (27. September 2011)
- Lösung entwickeln – Theorie U (Wandel lernen – 5) (14. Oktober 2011)
- mit Weglassen Ziele fördern (Wandel lernen – 6) (25. November 2011)
- mit sich befreundet (gut leben – 1) (28. Dezember 2011)
- klug Nein sagen (gut leben – 2) (30. Januar 2012)
- Die Grundhaltung entscheidet (Profession Lehrkraft – 10) (14. März 2012)
- Vision und Sinn pflegen (Wandel lernen -7) (13. April 2012)
- Wir lernen: Kleinkindbetreuung kann schwere Folgen haben (6. Mai 2012)
- Wir leisten (uns) mehr als gut tut (6. Mai 2012)
- Glaube, Liebe, Effizienz (6. Juni 2012)
- Menschen entscheiden irrational (10. August 2012)
- Reflexion hilft zu lernen – Blogparade reflektierende Praktiker, Lehrer & Co (6. September 2012)
- danken macht glücklich (7. Oktober 2012)
- Gelbe Karte für Grün-Rot – offener Brief an Wissende und Betroffene (21. November 2012)
- besinnen lernen (20. Dezember 2012)
- sich Pausen erlauben lernen (gut leben – 3) (19. Januar 2013)
- Schulisches Lernen und mobiles Internet – Blogparade-Start (2. Februar 2013)
- Begeisterte Lehrer motivieren (Profession Lehrkraft – 11) (25. Februar 2013)
- warum wir mitlaufen (Wandel lernen – 8) (30. April 2013)
- Eltern und Lehrer sollten miteinander sprechen lernen (Schule verbessern -4) (6. Mai 2013)
- im rasanten Wandel – Schule verbessern (1) (10. Mai 2013)
- reflektieren und Lernen organisieren – Schule verbessern (2) (11. Mai 2013)
- nach der Arbeit auswerten und neue Ziele setzen (Schule verbessern – 6) (4. Juli 2013)
- ein Nachteil am Nichtstun (26. Juli 2013)
- danken motiviert (9. August 2013)
- sich lieber begegnen als daddeln – Kampagne gegen Phubbing (gut leben – 4) (9. August 2013)
- Mit Freude unterrichten und lernen (Profession Lehrkraft – 12) (21. September 2013)
- guter Unterricht (Profession Lehrkraft – 13) (14. Oktober 2013)
- Unterricht kreativ vorbereiten (Profession Lehrkraft – 14) (11. November 2013)
- Wozu helfen Blogs im Unterricht? (Profession Lehrkraft – 15) (19. Dezember 2013)
- Zwischen Planung und Improvisation balancieren (selbstmotiviert lernen – 6) (21. Januar 2014)
- auswerten und neu ausrichten (Profession Lehrkraft – 16) (6. Februar 2014)
- Manche Gewissheiten hindern … (selbstmotiviert lernen – 7) (24. Februar 2014)
- Lehrer-Blogs – sich anregen lassen und von anderen lernen (5. März 2014)
- zum Tag des digitalen Lernens (13. März 2014)
- Aufmerksamkeit und Konzentration selbst bestimmen (8. April 2014)
- musikalische Pausen-Akzente: Flashmops (15. Mai 2014)
- Sprechen Sie grundsätzlich bei Abschieden! (3. Juli 2014)
- Unterbrechung – eine Chance zum Neuanfang (21. August 2014)
- plan- und lustvoll ins neue Schuljahr (3. September 2014)
- Warum Organisationen nur mühsam verändert werden können (16. Oktober 2014)
- noch schnell … im Advent … (gut leben – 5) (29. November 2014)
- Reflexion potenziert Qualität (21. Februar 2015)
- Stimme bewusst einsetzen (Profession Lehrkraft – 18) (16. April 2015)
- Lehrer-Lehrer-Feedback (Profession Lehrkraft – 19) (15. Mai 2015)
- Nehmt den Sommer hin und genießt (17. Juli 2015)
- Dieses Jahr fiel der Erntedank-Sonntag direkt vor den Welt-Lehrertag. (5. Oktober 2015)
- Überblick und Handlungsfähigkeit sichern (Profession Lehrkraft – 20) (19. Oktober 2015)
- Unterricht nach erschütternden Gewalttaten (19. November 2015)
- Ehrenamtliche Supervision mit Ehrenamtlichen in der Flüchtlingsarbeit (15. Januar 2016)
- Sehenswertes Video: Flucht (5. Februar 2016)
- Das Schuljahr auswerten und sich weiterentwickeln (16. Juni 2016)
- entlasten und gesund bleiben (Profession Lehrkraft – 21) (5. Oktober 2016)
- lernen als Resonanz (15. Oktober 2016)
- (Wandel lernen – 9) (22. November 2016)
- Blickweisen: Die Ernte des Nebels (2. Januar 2017)
- verlernen und lernen (selbstmotiviert lernen – 8) (18. Mai 2017)
- Unterrichtsinhalte darstellen und am Schluss wiederholen (Profession Lehrkraft – 23) (3. August 2017)
- Welche Bilder sind hilfreich? – Profession Supervision 7 (30. November 2017)
- Sommerpause (18. August 2018)
- Anonyme Noten für Lehrerinnen und Lehrer ohne Schadenfreude (19. Januar 2019)
- Als Hobby-Webmaster erfolgreich (3. Mai 2019)
- Anleitung (eines Praktikums oder Referendariats) als Selbst-Reflexion (15. Oktober 2019)
- Zeitzeugen: Wie war das damals in CoVID-19-Zeiten? (19. Oktober 2020)
- Bitte sorgen Sie für sich, Lichtblicke und Gelassenheit! Danke. (4. Dezember 2020)
- Kollegialer Arbeitsstil hilft Professionals (10. April 2021)
- Tipps für ein erfolgreiches Schuljahr und den Weg zur Freude am Lernen (9. September 2021)
- ein Unterrichts-Konzept (3. November 2021)
- Entscheiden Sie sich für Ihre zuversichtliche Resilienz (11. November 2021)
- Unterricht systematisch vorbereiten (22. November 2021)
- Weihnachten – ganz einfach (18. Dezember 2021)
- Unterbrechungen und Pausen sind wesentlich. (25. November 2022)
- Trauer in der Schule (Schule verbessern – 5) (2. Juli 2023)
- Warum Lehrkräften Gruppensupervision zu empfehlen ist (2. Juli 2023)
- Profession Lehrkraft (4): Unterrichtsstörungen und Chaos im Klassenzimmer begrenzen (12. Juli 2023)
- Wie lernen Schülerinnen und Schüler? (21. November 2023)
- Kunstvoll mit Konflikten leben (24. Januar 2024)
- anspruchsvoll entscheiden: systemisch konsensieren (14. März 2024)
- Prüfungen – als Ernstfälle des Lernens – gut vorbereiten (25. März 2024)
- Welche Rolle wählen wir in der Klimakrise? (26. März 2024)
- Selbstorganisation und Ablage (28. März 2024)
- nach Klassenarbeiten auswerten (Profession Lehrkraft – 22) (16. Juni 2024)
- Warum der Lehrerberuf wunderbar ist: Reflexionen und Ermutigungen (Profession Lehrkraft – 24) (9. September 2024)
- Wie wir lernen (14. September 2024)
- Konferenzen effektiv gestalten (16. September 2024)
- Unterricht verbessern (16. September 2024)
- Kooperation entlastet (21. Oktober 2024)
- Unterstützung, kollegiale Beratung und Lehrercoaching (2. November 2024)
- Andere könnten recht haben (Wandel lernen – 10) (18. November 2024)
- Übergänge kosten Kraft und eröffnen unvermutete Freiheiten durch innovative Exnovation (30. November 2024)
- Unübersichtlichkeit und Unsicherheit gelassen aushalten (18. Dezember 2024)
- selbstmotiviert lernen (2): eigene Ziele durch neue Routinen erfolgreich umsetzen (28. Dezember 2024)
- Lehrerinnen und Lehrer kollaborativ vernetzen (Profession Lehrkraft – 17) (28. Dezember 2024)
- Feedback von Schüler/innen einholen (19. September 2025)
- Sie können mich buchen: Höre zu, kläre, rege an, entwickle, vernetze und biete Coaching, Supervision und Fortbildung. (2. Oktober 2025)
- Für Demokratie eintreten (7. Oktober 2025)
- Mit dem zweiten Blick sieht man besser und erreicht mehr (21. November 2025)
- Bitte schützen Sie Vertrauen und pflegen es. Danke (26. Februar 2026)
Seiten
- Impressum/Datenschutz (30. September 2025)
- Service (30. September 2025)
- Archiv: Schule & (30. September 2025)
- Demokratie sichern (6. Oktober 2025)
- Supervision und Coaching (22. März 2026)
- Gruppensupervision für Lehrerinnen und Lehrer mit Coaching-Elementen (9. Oktober 2024)
- Was Supervision oder Coaching leisten (30. September 2025)
- Fortbildung: Lernen, lehren, Selbstorganisation und passende Arbeitsformen (30. September 2025)
- online-Supervision, -Coaching und -Fortbildungen (22. Februar 2026)
- Was mir wichtig ist und wie ich gerne arbeite (9. März 2026)
- Supervision und Coaching (22. März 2026)
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- snubbing
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- Erfahrungen
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- Entlastung
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- Unsicherheit
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- Resilienz
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- Trost
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- Lautstärke
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